کنایه و مبالغه درس پنجم فارسی ششم
کنایه و مبالغه درس پنجم فارسی ششم را از سایت سوگو دریافت کنید.
کنایه و مبالغه در درس پنجم فارسی ششم (بر اساس کتاب های جدید)
در درس پنجم فارسی پایه ششم، معمولاً از کنایه و مبالغه برای زیباسازی متن و بیان غیرمستقیم مفاهیم استفاده شده است. در ادامه، نمونههایی از این صنایع ادبی را با توضیح میآوریم:
---
## ۱. کنایه (معنای پنهان)
کنایه یعنی گفتن چیزی و رساندن معنای دیگر بدون بیان مستقیم.
مثالهای احتمالی از درس پنجم:
- «فلانی همیشه دستش باز است!»
- معنای ظاهری: دستش واقعاً باز است.
- کنایه: او بخشنده است.
- «چشمش به راه است.»
- معنای ظاهری: چشمش به مسیر نگاه می‌کند.
- کنایه: او انتظار می‌کشد.
- «زبانش تند است.»
- معنای ظاهری: زبانش سریع حرکت می‌کند.
- کنایه: او بدزبان یا پرحرف است.
---
## ۲. مبالغه (اغراق و بزرگ‌نمایی)
مبالغه یعنی بزرگ‌نمایی یک موضوع فراتر از حد واقعیت برای تأکید بر آن.
مثالهای احتمالی از درس پنجم:
- «آنقدر خندید که شکمش درد گرفت!»
- مبالغه: خنده آنقدر شدید بوده که غیرواقعی به نظر می‌رسد.
- «پایش را آنقدر کشید که به چین رسید!»
- مبالغه: کشیدن پا تا چین غیرممکن است، اما برای نشان دادن فرار یا دراز کردن نفوذ گفته می‌شود.
- «هزار بار گفتم، ولی گوش نکرد!»
- مبالغه: «هزار بار» واقعی نیست، اما نشان‌دهنده تکرار زیاد است.
---
تفاوت کنایه و مبالغه در یک نگاه:
| صنعت ادبی | تعریف | مثال |
|--------------|----------|----------|
| کنایه | گفتن یک چیز و رساندن معنای دیگر | «دستش باز است» → بخشنده است |
| مبالغه | بزرگ‌نمایی غیرواقعی برای تأکید | «آنقدر گرسنه بود که کوه را خورد!» |
---
تمرین برای شما:
۱. آیا در درس پنجم جمله‌ای مانند «آسمان ریسمان شد» وجود دارد؟ اگر بله، چه نوع صنعتی است؟
- پاسخ: این مبالغه است (آسمان نمی‌تواند ریسمان شود، اما برای نشان دادن ناامیدی گفته می‌شود).
۲. جمله «همه عالم را آب برد!» چه نوع صنعتی دارد؟
- پاسخ: مبالغه (چون همه عالم را آب نبرده، اما برای نشان دادن خسارت بزرگ گفته شده).