مقایسهی مکتبخانههای قدیم با مدرسههای امروزی
۱. شکل و ساختمان:
- مکتبخانه: معمولاً در خانهی مُعلّم یا یک اتاق کوچک در مسجد برگزار میشد.
- مدرسهی امروزی: ساختمانهای بزرگ با کلاسهای مجهز، حیاط، آزمایشگاه و کتابخانه دارد.
۲. روش آموزش:
مقایسهی مکتبخانههای قدیم با مدرسههای امروزی
۱. شکل و ساختمان:
- مکتبخانه: معمولاً در خانهی مُعلّم یا یک اتاق کوچک در مسجد برگزار میشد.
- مدرسهی امروزی: ساختمانهای بزرگ با کلاسهای مجهز، حیاط، آزمایشگاه و کتابخانه دارد.
۲. روش آموزش:
- مکتبخانه: دانشآموزان روی زمین مینشستند و از روی کتابهای قدیمی مثل قرآن و گلستان میخواندند.
- مدرسهی امروزی: از تختههای هوشمند، کتابهای درسی جدید و روشهای علمی استفاده میشود.
۳. مواد درسی:
- مکتبخانه: بیشتر درسها حفظی بود و دانشآموزان قرآن، ادبیات فارسی و حساب یاد میگرفتند.
- مدرسهی امروزی: درسهایی مثل علوم، ریاضی، هنر، ورزش و زبانهای خارجی نیز تدریس میشود.
۴. معلمها:
- مکتبخانه: معمولاً یک مُعلّم (مُلّا یا آخوند) به همهی بچهها درس میداد.
- مدرسهی امروزی: برای هر درس معلم جداگانه وجود دارد و معلمها آموزشدیده هستند.
۵. انضباط و تنبیه:
- مکتبخانه: اگر دانشآموزی درس نمیخواند، ممکن بود با ترکه تنبیه شود!
- مدرسهی امروزی: تنبیه بدنی ممنوع است و از روشهای تشویقی استفاده میشود.
۶. دانشآموزان:
- مکتبخانه: بیشتر پسرها درس میخواندند و تعداد دختران کم بود.
- مدرسهی امروزی: همهی بچهها، چه دختر و چه پسر، به مدرسه میروند.
نتیجهگیری:
مکتبخانههای قدیم ساده بودند و امکانات کمی داشتند، اما مدرسههای امروزی پیشرفتهتر و شادتر هستند. با این حال، هر دو هدف مشترکی داشتند: آموزش و پرورش کودکان.
نظرات